爱心，在图形中培养和升华-斗球app官网苹果下载安装

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视频新闻

2011

05/26

08:19

宁化县新闻中心

义卖活动――“五爱”教育的无形“利器”　

除了做优图形文化艺术教育环境，让这座美丽的校园，无时无处不体现着美，幼儿无时无处不在感受着美，园里还开展了形式多样的教育活动，提高图形文化教育的实效性。各班根据孩子的兴趣爱好和能力差异创设了“巧手坊”“剪纸乐”“染纸屋”“变废为宝”等美术区角。不同层次的孩子在那里都能找到展示自己的舞台。幼儿感受到被爱、被尊重，从而产生安全感和舒畅的情绪，幼儿没有心理压力，轻松、放心地参与活动，尽情地与物质材料接触，大胆创造，从而体验到成功的乐趣，提升了审美情趣。

如果说，环境和教育活动还只是常规动作，提高的是孩子们的学习兴趣和技能；那么，图书自制与义卖活动则是升华孩子们的“利器”。

每年“六一”儿童节，实幼都开展会一次图书义卖活动：学期初孩子们在老师和家长的指导，自制图书。通过一页页的积累，最后装订成册，“六一”时在校园“上市”，供各位家长挑选购买。所得款项全部捐献给需要帮助的人。

负责此项工作的副园长李燕红抱来一大叠孩子们的图书：巫文韬的《中华大家庭》绘制了56个民族的人像，服饰、神态各异；蓝天的《十二生肖》是线条画，栩栩如生；赖颖讲述的是《孩子和鳄鱼的故事》，图文并茂，有模有样。这些图书贴近生活，选用生活中的各种材料进行制作，极富有创意。题材广泛、内容丰富、形式多样、装帧精美。图书涉及趣味性读物、知识类读物、启智类读物、个性发展的读物等，采用了油画棒、水彩笔、黑白线条等多种方法进行了制作。

“每一件作品都是孩子们亲手制作的。是他们情感、经验提升的具体表现，学习、参与及成功的写照。”李燕红介绍。

图书义卖既给孩子们予成功的感受，更是爱心的提升。2005年以来，幼儿制作图书1000多本，筹得义卖款13000余元。这些全园小朋友的劳动所得，全部捐赠给了地震灾区宁化师范附小白血病患儿和孤寡老人。全园的员工都有同感：那就是，图形教育这一载体对幼儿进行“五爱”教育，方法对路，开展图书义卖活动成为提升“五爱”教育的“利器”。（俞祥波　罗旺水）　